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          致全體教職員工的一封信--防控為先 站位更高 履職盡責 安度五一

          新聞來源:實驗分校   新聞作者:實驗分校   新聞錄入:網站管理員
          字體大小: 超大          字體顏色:字體顏色     新聞閱讀: 次    發布時間:2020.04.24

          全校教職員工:
              為了進一步落實教育部和遼寧省教育廳有關校園防控要求,為貫徹落實2020年4月20日沈陽市教育系統會議精神,為了確保師生安全,為了確保教學更好開展,為了落實五一期間防控要求,特此提醒提示全校教職員工:

              一、以戰時狀態做好防控 
              1、提高思想站位,認識到位。
              落實好校園防控的總要求:“三個最大限度”:即最大限度縮小防控網格,最大限度減少人員聚集,最大限度覆蓋防控區域。在全體教職員工共同努力下,確保開學工作萬無一失。全校教職員工要全面進入戰斗狀態,不要松懈,不能大意。
              2、履職有責盡責,勇于擔當。
              請大家閱讀有關防控疫情方面的多項政策說明、常識普及等,特別要明晰遼寧省《春季開學疫情防控措施40條》中的“教師十必須”、“學生六做到”、“家長四做好”。每個人的每項工作都要最大限度縮小防控網格,都要明確責任,落實到位。
              3、填寫上報材料,詳實客觀。
              誠信填報出行軌跡和健康狀況,特別是近期是否從境外和境內湖北、黑龍江等地區的旅居史和相應人員的接觸史,嚴格按照相關要求執行,認真填好和上報各種調查表。不能緩報、瞞報、漏報。
              4、落實檢測要求,屬實及時。
              嚴格落實所有教職員工早上上班前自行體溫檢測。嚴格落實入校人員體溫晨檢、午檢。嚴格落實對因病未上班、未上課的人員要追查病因。關于防控每一項工作都有規范的記錄登記和臺賬,涉及到每一個人的具體落實。例如:教師在中午11:30-13:30期間,如有極特殊情況出校門,需要到部門主任處填寫報備單。返回時,進入校門前,請自覺接受檢測體溫,確定體溫正常后方可入校。
              5、注意操作規范,科學防控。
              要科學使用消毒液:除辦公室的電話機、電腦、門把手等可用酒精消毒外,原則上使用含氯消毒液進行消、殺、滅,盡量不使用酒精消毒,特別是不能大面積使用酒精消毒,避免引起火災等事故。
              6、自我管控到位,不能松懈。
              教職員工下班后,特別是周六周日盡量減少不必要的交叉,不去公共聚集場所,不參加聚集活動,班后、課后不訪友聚會。
              7、謹言慎行合規,拒絕謠言。
              凡是涉及疫情信息,各級部門、教師、信息報送人員不得自行向社會發布疫情信息。關于防控工作,要聽從指揮,按照預案有科學規范的程序。全體教職員工言論要合法合規,不信謠、不造謠、不傳謠。不給學校添亂,更不能給國家抹黑。
              8、禁止參與補課,遵守要求。
              在4月20日全市教育系統會議上,市教育局閆鳳霞局長強調:禁止一切形式的補課,禁止網上有償補課。特此提示全體老師,不組織任何形式的補課,不參與任何形式的補課,嚴格遵守國家、省、市、區各級教育行政部門關于禁止補課的規定。

          二、以更高站位做好教學
              9、穩重穩妥教學,換位思考。
              要充分理解學生的心理壓力和升學期望,要充分理解家長的焦慮和望子成龍望女成鳳的天下父母的心情。克服在教育教學過程中,教師出現急躁心理,盡管是為了學生好為了家長好,但在這個非常時期,我們盡量雪中送炭,不能火上澆油。
              10、初三高三年級,全力備考。
              今年,對于初三年級和高三年級老師來說,挑戰很大。在備考過程中,特別是在面臨模擬考試時,提前做好思想工作,對試題難度有個心理準備和思想準備,做好學生疏導工作。加強對中考和高考的命題趨勢研究,加強對2020年熱點問題研究,加強對教學整體設計的把控,確保復習過程的完整性,確保復習效果追求更好。
              11、非畢業的年級,精研網課。
              在非畢業年級工作的老師,要充分認識到學生的自控能力是有限的,不要理想化看待自控能力。更何況,很多孩子的父母因工作等原因,根本就沒有人監管,甚至有的孩子的午飯都需要自己想辦法。所以,我們不能過高地或者理想化地要求學生,要耐心、冷靜、科學處理教育教學中出現的問題。同時,要有較長進行網絡教育教學計劃,深入研究,盡最大努力確保線上教育教學效果。
              12、追求效果更好,精心研究。
              非常的時期,非常的教育教學模式,非常的考驗。深入研究教學,優化教學設計。讓教學內容更有趣,引導學生學進去。讓教學難度梯度化,引導學生逐步攻克。發揮教學引導、指導、疏導、督導、輔導的“導”的作用,讓學生在老師的“指南針”指引下,更有效高效學習。

          三、以健康為重安度五一
              自從4月15日開始,按照我校高三初三開學預案,實施漸進式開學,實施全員全過程演練。在全體教職員工共同努力下,學校各項工作按照平穩、有序、漸進原則推進。“五一”小長假即將到來,具體安排和強調如下:
              13、落實調休要求,上課安排。
              五月1日至5日放假;四月26日(周日),法定上班,全校按周一課表運行(相當于上五月4日周一課);五月9日(周六),法定上班,全校按周二課表運行(相當于上五月5日周二課)。截止四月23日,還沒有接到關于高一高二初一初二學生具體返校時間通知,非畢業年級繼續做好線上教育教學工作。
              14、五一假期期間,加強防控。
              盡管國家疫情防控形勢不斷向好,但是我們務必明確疫情并沒有完全徹底結束。因此,我們不要松懈,不要大意,不要有僥幸心理,防控意識依然要加強。在即將到來的五一小長假期間,為盡量減少不必要的交叉,特此提醒:
              (1)不去公共人員聚集密度大的場所;
              (2)不去旅游; 
              (3)不參加、不組織聚集活動;
              (4)不訪友聚餐;
              (5)不乘坐公共交通工具出行,如必須乘坐公共交通工具,請注意防護。
              (6)按照上級部門的要求,教師不得出沈陽市,請老師自覺遵照執行。
              15、同呼吸共命運,眾志成城。
              在這場全民防控戰爭中,對于國家、對于學校、對于我們每個人來說,都是一種挑戰。全體中華兒女眾志成城,同呼吸,同命運,一起鑄就新的長城。目前,每一所學校都處在一手抓防控和一手抓教學的緊張工作中,這更加需要全體教職員工齊心協力,這更加需要我們同心同德,提高思想站位,一切為大局著想,一切以大局為重。
              眾志成城,共克時艱。

                                            遼寧省實驗中學分校
                                              2020年4月23日

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